拓展综述
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起航拓展培训理念

 体验式拓展培训的5个环节:  体验-分享-交流-整合-应用-体验


体验:这是过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础,它需要学员在完全放开的情况下,才能够达到最好的效果。
分享:有了体验以后,很重要的就是参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
反思:通过一些对现实的浓缩、由专家精心设计的体验式培训课程,来检视自己的行为、引发思考、促进改变。
理论:在培训师的指引下,通过总结和深度沟通,形成一定的理论基础,促使培训效能综合化、系统化、以期对工作实践起到指导作用。
应用:最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验,有了新的体验,循环又开始了。因此参加者可以不断进步。 
  

传统学习方式与体验学习方式
传统学习    体验学习
过去的知识     即时的感觉
记忆       领悟和体认 
自主学习       团体学习
注重知识、技能     注重观念、态度
无接触       直接接触
单一刺激      高峰体验度
以教师为中心      以学员为中心
标准化学习      个性化学习
理论化           现实化
强调化        强调做中学

我们的课程遵循“体验式学习圈”理论设计和实施。
“在做中学”带给你真实的体验,激发实实在在的学习行动,追求实实在在的学习成果。


■ 自然的学习: 通过将大部分培训课程安排在怡人的自然中进行,在自然放松、开放、善于接纳的状态下主动而有效地学习。 
■ 自然的心态: 致胜力的课程最重要的不是传授知识与技能,而是获得一种自然的心态去面对那些不那么容易面对的事。 
■ 自然之道: 自然生态系统是世上最复杂的系统,也是最善于保持平衡,善于适应发展的系统,感受其中的规律并应用于企业实践,这正是管理的最高境界。 
■ 共同经历与隔离环境 生活是由经历组成的,我们的生活都来源于我们的经历,远离了日常工作环境的共同经历是一个理想的方法:拓展团队成员使他们有效沟通、理解同伴的需求,并且共同努力去达到一个共同的目标。  
■ 智慧共享 知识和经验凝聚而成的智慧是人最宝贵的财富。然而,有智慧的个体组成的团队,往往并没有表现出多高的"智慧"--经验不能有效传递,团队总是重复自己的错误;对事物的判断常常陷入不同观点的争论,却无法做出正确的选择......

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